PERIODO 1 LA NARRACIÓN Y SUS ALRREDEDORES.
TEMAS	ACTIVIDADES SUGERIDAS
-La narración, clases, características y elementos.	-Realización de organizadores gráficos a. Tipos de realidad. b. Procedimientos. -taller de creación literaria: de la imagen a la palabra. (traer banco de imágenes)
-Géneros literarios: el cuento, clases, formas y estilos.	-Analiza el cuento en: * tema, personajes, narrador, espacio y tiempo.                                         *estructura.                                         *vocabulario. -Para dejar volar la imaginación: Empleando alguna de las formulas de inicio, elabora un cuento corto que contenga todos los elementos.
- Categorías gramaticales: generalidades	-Apareamiento.
- La oración simple: mapa conceptual, cuadro explicativo.	-Juegos con palabras: 1. a partir de fichas (formación de oraciones)                                          2.clasifilca y repasa.
Refranes, adivinanzas.	Consulta: hablando con los abuelos (pregúntales al menos 10 refranes que ellos conozcan y para que se utilizan)                  Adivina adivinador, presentar a los chicos al menos 10 adivinanzas para que ellos las resuelvan. Nota: libro cofrecito tomos 1-2
-Ortografía: usos de la v-b	-Enriquecimiento léxico con uso del diccionario, forme oraciones coherentes empleando cada par de palabras (5) -Resuelve esta sopa de sílabas relacionada con los términos ortográficos vistos.

 

CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA 11°  2023

PRIMER PERIODO

LITERATURA:

ü                      Contexto histórico cultural greco – latino.

ü                     El Mito griego (fundamentación, orígenes, dioses olímpicos y preolímpicos)

ü            Poemas épicos: La Ilíada y la Odisea. (síntesis y contexto literario)

ü                    Plan lector: La Odisea, cantos IX, X, XI, XII.

PRODUCCIÓN TEXTUAL:

ü  Estructuras textuales (Texto narrativo, descriptivo, expositivo, explicativo, informativo y argumentativo).

ü  Significado denotativo y connotativo.

ü  El informe de lectura.

 

COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN TEXTUAL:

 

ü             Comprensión lectora literal, grafica e inferencial. (fragmentos literarios con preguntas tipo Icfes)

ü            Desarrollo de pensamiento crítico. (acertijos y adivinanzas)

ü           Talleres de lectura crítica (Texto “Vamos a aprender Lenguaje 11°”)

 

MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS SISTEMAS SIMBÓLICOS

 

ü        Los textos electrónicos.

ü       Análisis crítico del discurso.

ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN

 

ü  La inclusión y la diversidad.

 

 NORMAS DE CLASE.

1. Acuerdos de grupo.

- Mejorar la comunicación entre los integrantes del grupo y con los docentes.

- Colaborarnos con las tareas.

- Cumplir con las labores asignadas (no evadirnos del aseo).

- Prestar atención cuando se esté dialogando.

- Participar activamente en las actividades tanto dentro del aula como en actividades institucionales.

- Respetar a los docentes y compañeros.

- Mantener un buen promedio académico que nos permita cumplir nuestra meta: culminar el año satisfactoriamente.

2. Metas a alcanzar en 2023

- Aprender mucho durante el año escolar.

- Obtener buenos resultados académicos.

- Mejorar la disciplina y escuchar al otro